«Дети и эксперименты»
«Детское экспериментирование – это не изолированный от других вид деятельности. Оно тесно связано со всеми видами деятельности, и в первую очередь с такими, как наблюдение и труд». Подвижный и активный ребенок в день задает множество вопросов. И далеко не на все вопросы можно ответить так, чтоб малыш понял. Для этого и существует детское экспериментирование в детском саду. Почему дует ветер? Почему лед твердый, а вода нет? На эти и многие другие вопросы можно ответить, а можно провести опыты, в ходе которых он сам увидит закономерности своими глазами.
В нашем детском прошла неделя опытов и экспериментов, мы саду учли возможности и знания своих воспитанников и старались построить свою работу таким образом, чтобы ребятам было не только интересно слушать и наблюдать, а самое главное, чтобы они приняли участие в самом процессе экспериментирования.
В группе раннего возраста воспитатель Ильишкина Н.В. Провела беседу о воде и ее свойствах, провели опыт «Распускающейся цветок», а также игру эксперимент «Пенный замок». В гр. «Солнышко» воспитатель Новикова А.В. познакомила детей с особенностями холодной и теплой воды, научила измерять ее температуру. Наибольший интерес вызвали у детей эксперименты, проведенные на улице. Воспитатель гр. «Берёзка» Шатурина Е.А. провела эксперименты с песком. Увлекательные эксперименты с мокрым и сухим песком, красками и бумагой провели воспитатели гр. «Колокольчик» Бодрина А.В. и Скоробогатова В.В.
С уверенностью можно сказать, что неделя экспериментирования прошла успешно и результативно!
Старший воспитатель Биянова О.В.
